1

Аналитическая часть
I. Общие сведения об образовательной организации
Критерии
самообследования
1.1. Общая
характеристика
муниципального
дошкольного
образовательного
учреждения «Костинский
детский сад» (далее - ДОО)

1.2.

1.3.

Режим работы ДОУ

Наличие свидетельств:
Свидетельства
(о
внесении записи в Единый
государственный реестр
юридических
лиц;
о
постановке на учет в
налоговом
органе
юридического лица)
1.4. Наличие
документов о создании
образовательного
учреждения.
Соответствие
Устава
образовательного
учреждения требованиям
закона «Об образовании»,

Результаты проведенного самообследования
Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение «Костинский детский сад » содержит в
своей структуре 4 дошкольных организаций (головная
организация и 3 филиала)
Юридический адрес ДОО: Российская Федерация,
624683, Свердловская область,Алапаевский р-он,
с.Костино, ул. Чапаева 6а
Телефон – 8(34346) 78-8-81
Адрес электронной почты: sadkostino@yandex.ru
Адрес сайта ДОО: http://kostino-apk.tvoysadik.ru/
Адреса филиалов:
1. Филиал МДОУ «Костинский детский сад » Бутаковский детский сад
624683, Свердловская область,Алапаевский р-он,
д.Бутакова, ул.Советская 6, тел.:8(34346)78-5-16;
2. Филиал МДОУ «Костинский детский сад » Клевакинский детский сад
624681, Свердловская область, Алапаевский р-он,
с.Клевакино, ул.Садовая 2, тел.:8(34346)78-6-30;
3. Филиал МДОУ «Костинский детский сад » Ярославский детский сад
624681, Свердловская область, Алапаевский р-он,
с.Ярославское, ул.Петровская 3, тел.:8(34346)78-6-07;
5-дневная рабочая неделя с выходными днями (суббота,
воскресенье). 9-ти часовое пребывание.
Режим работы ДОО и филиалов: 8.00-17.00.
 Свидетельство о государственной регистрации
юридического лица от 21.02.2003г. серия 66
№003723265
 Свидетельство о постановке на учет российской
организации в налоговом органе по месту нахождения
на территории Российской Федерации от 01.09.2011г.
серия 66 № 007813220
Устав муниципального дошкольного образовательного
учреждения утвержден Постановлением Администрации
МО Алапаевское от 20.12.2021г. № 1089

2

рекомендательным
письмам Минобразования
России.
1.5. Наличие
локальных актов
образовательного
учреждения в части
содержания образования,
организации
образовательного
процесса.

1.6. Лицензия на право
ведения образовательной
деятельности с указанием
реквизитов
1.7. Лицензия на право
ведения медицинской
деятельности
1.8. Цель деятельности
учреждения

- Коллективный договор на 2025 г– 2027г.;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Положение о совете родителей;
- Положение о Педагогическом совете;
- Положение об общем собрании трудового коллектива;
-Порядок внутреннего распорядка для воспитанников;
- Положение о защите персональных данных работников
и воспитанников;
Положение о запрете курения в здании и на
прилегающей территории;
- Положение об организации работы по охране труда и
безопасности жизнедеятельности;
- Положение об официальном сайте ДОО;
- Положение о комиссии по трудовым спорам;
- Положение об оплате труда работников МДОУ;
-Положение о портфолио педагогического работника;
- Кодекс профессиональной этики;
- Положение о бракеражной комиссии и бракераже
пищи;
- и другие
Лицензия на право осуществления образовательной
деятельности от 09 декабря 2016г.серия 66Л01 №
0005941; срок действия: бессрочно. Приложения к
лицензии №1,2,3,4,5
Выписка из реестра лицензии по состоянию на
07.12.2022г.
регистрационный номер: ЛО41-01021-66/00630690
Предметом и целью деятельности ДОО является
реализация основной образовательной программы –
образовательной программы дошкольного образования.

Вывод. ДОО зарегистрировано и функционирует в соответствии с нормативными
документами в сфере образования Российской Федерации.

3

II. Система управления организации
Управление МДОУ «Костинский детский сад» осуществляется в
соответствии с действующим законодательством и Уставом ОО.
Управление образовательной организацией строится на принципах
единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления
являются: управляющий совет, педагогический совет, общее собрание
работников.
Единоличным
исполнительным
органом
является
руководитель – заведующий.
Органы управления, действующие в детском саду
Наименование
Функции
органа
Заведующий
Гневанова Марина Николаевна
Контролирует работу и обеспечивает эффективное
взаимодействие
структурных
подразделений
организации, утверждает штатное расписание,
отчетные документы организации, осуществляет
общее руководство детским садом.
Педагогический
совет МДОУ

Осуществляет текущее руководство
образовательной деятельностью детского сада, в
том числе рассматривает вопросы:
− развития образовательных услуг;
− регламентации образовательных отношений;
− разработки образовательных программ;
− выбора учебников, учебных пособий, средств
обучения и воспитания;
− материально-технического обеспечения
образовательного процесса;
− аттестации, повышении квалификации
педагогических работников;
− координации деятельности методических
объединений
Общее
собрание Реализует право работников участвовать в
работников МДОУ управлении образовательной организацией, в том
числе:
− участвовать в разработке и принятии
коллективного договора, Правил трудового
распорядка, изменений и дополнений к ним;
−
принимать
локальные
акты,
которые
регламентируют деятельность образовательной
организации и связаны с правами и обязанностями
работников;
− разрешать конфликтные ситуации между
работниками и администрацией образовательной
организации;
4

− вносить предложения по корректировке плана
мероприятий организации, совершенствованию ее
работы и развитию материальной базы
Показатели деятельности ОО за 2024год
Анализ работы органов управления
1. Скорректирована Образовательная программа дошкольного образования
МДОУ "Костинский детский сад" в соответствии с требованиями ФОП.
3. Актуализированы рабочие программы педагогов по возрастным группам
и направлениям деятельности, а также по дополнительному образованию.
4.Развивающая предметно-пространственная среда групп и ОО
модернизирована в соответствии с ФОП ДО.
5. Продуктивно ведется работа по дополнительному образованию детей. По
ПФДО –1 сертифицированная программа, 4 бюджетных программы. Всего
по МДОУ «Костинский детский сад» по дополнительному образованию
обучается 108 детей
Название программы
Направление, возраст
Кол-во человек
«Ритмика для дошколят»
Художественная
20
Сертифицированная
от 5до 7 лет
«Цветной мир»
Художественная
26
от 4до 7 лет
«Финансовая грамотность» Социально24
педагогическая
от 4 до 7 лет
«Радужная кисточка»
Художественная
21
от 3до 7 лет
«Шахматная азбука»
Социально17
педагогическая
от 5до 7 лет
Всего 5 программ
108
Дети из малокомплектных детских садов также имеют возможность
получать дополнительное образование.
III. Оценка образовательной деятельности
Цель деятельности образовательной организации — осуществление
образовательной деятельности по реализации образовательных программ
дошкольного образования.
Предметом деятельности МДОУ «Костинский детский сад» является
формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных,
нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование
предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья
воспитанников.
Образовательная деятельность в МДОУ «Костинский детский сад»
организована в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273ФЗ" Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного
5

образования, ФОП ДО (утвержденной Министерством просвещения РФ от
25.11.2022г.№ 1028). С 01.01.2021 года Детский сад функционирует
в соответствии
с требованиями
СП 2.4.3648-20
«Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021г. —
дополнительно с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной
образовательной программы дошкольного образования, которая составлена
в соответствии с ФОП дошкольного образования с учетом примерной
образовательной программы дошкольного образования, санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами, с учетом недельной
нагрузки.
Всего по МДОУ 117 воспитанников в возрасте от 1,5 до 7 лет- 7 групп
МДОУ «Костинский детский сад »
Предельная численность контингента воспитанников – 90 обучающихся.
Списочный состав групп: 71 воспитанников
В ДОО функционирует 4 группы:
1 группа раннего возраста (с 1,5 до 3 лет);
1 группа- младшая, 1- средняя, 1- старше-подготовительная (с5до7 лет)
Бутаковский детский сад
Предельная численность контингента воспитанников – 18 обучающихся.
Списочный состав группы:18 воспитанников
В ДОО функционирует 1 разновозрастная группа: с 1,5 до 7 лет
Клевакинский детский сад
Предельная численность контингента воспитанников – 15 обучающихся.
Списочный состав группы: 15 воспитанников
В ДОО функционирует 1 разновозрастная группа
1 группа (с 1,5 до 7 лет)
Ярославский детский сад
Предельная численность контингента воспитанников – 15 воспитанников
Списочный состав группы: 13 воспитанников
В ДОО функционирует 1 разновозрастная группа: с 1,5 до 7 лет
Воспитательная работа
Дошкольная организация активно занимается инновациями: созданием,
внедрением и использованием новых эффективных технологий, таких как
интегрированный метод развивающего обучения дошкольников, проектная
и исследовательская деятельность в детском саду, технология ранней
социализации дошкольников, ИКТ технологии. Активно взаимодействуем
с социальными партнерами.
Целостность педагогического процесса в ДОО обеспечивается
реализацией инновационной программой дошкольного образования «От
рождения до школы» под редакцией Е. Н. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э. М.
Дорофеевой. На основе этой программы, педагоги использовали методики
6

и технологии физического, познавательного исследовательского, речевого
и других направлений развития детей в обязательной части
Образовательной программы.
Характеристика семей по составу
Состав семьи

Количество семей

Полная
Неполная с матерью
Неполная с отцом
Оформлено
опекунство

76
40
0
1

Процент от общего
количества
семей
воспитанников
79%
20%
0%
0,7%

Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в Количество семей
Процент от общего
семье
количества
семей
воспитанников
Один ребенок
44
38%
Два ребенка
40
35%
Три ребенка и более
33
27%
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей
детей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной
взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных
семей уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления в
детский сад.
Дополнительное образование
В 2024 году в
Костинском детском саду
реализовывались
дополнительные
общеразвивающие
программы
художественной
направленности «Ритмика для дошколят» для детей 5-7 лет, «Цветной мир»,
«Радужная кисточка», социально-педагогической направленности «Основы
финансовой грамотности для дошкольника», «Шахматная азбука»
Подробная характеристика — в таблице.
№ Направленность /
Наименование
программы

1

Форма
Возраст
организации/
Источник
финансирования

Ритмика для дошколят Групповая
/ с 5-7 лет
сертифицирован
ная
7

Количество
воспитанни
ков
15 человек

Групповая
/ с 5-7 лет
24 человек
бюджетная
3
Групповая
/ с 5-7 лет
24 человек
бюджетная
4 Радужная кисточка
Групповая
/ с 5-7 лет
15 человек
бюджетная
5 Шахматная азбука
Групповая
/ с 5-7 лет
15 человек
бюджетная
Анализ родительского опроса, проведенного в ноябре 2024 года,
показывает, что дополнительное образование в детском саду реализуется
достаточно активно. Детский сад планирует в 2025 году начать
реализовывать новые программы дополнительного образования.
2

Финансовая
грамотность
Цветной мир

IV.Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической
диагностики. Формы проведения диагностики:
− диагностические занятия (по каждому разделу программы);
− диагностические срезы;
− наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты (индивидуальные карты развития
ребенка) освоения Образовательной программы дошкольного образования
МДОУ (ОП детского сада) в каждой возрастной группе. Карты включают
анализ уровня развития целевых ориентиров детского развития и качества
освоения образовательных областей. Результаты качества освоения ОП на
конец 2024 года выглядят следующим образом:
Уровень
развития
целевых
ориентиров
детского
развития
Качество
освоения
образовательных
областей

Выше
нормы
Кол- %
во

48
48

Норма
Кол- %
во

40% 52
40% 52

Ниже
нормы
Кол- %
во

43% 21
43% 21

Итого

Кол- %
во
воспитанников
в
пределе
нормы
17% 121 83%
17% 121 83%

В мае 2024 года педагоги МДОУ
проводили обследование
воспитанников подготовительной группы на предмет оценки
сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве 35
человек. Задания позволили оценить уровень сформированности
предпосылок к учебной деятельности: возможность работать в соответствии
с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма деятельности), умение
самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать
определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться
8
















в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение
следующего, возможностей распределения и переключения внимания,
работоспособности,
темпа,
целенаправленности
деятельности
и
самоконтроля.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с
высоким и средним уровнями развития при прогрессирующей динамике на
конец учебного года, что говорит о результативности образовательной
деятельности в детском саду.
V. Оценка организации учебного процесса (воспитательнообразовательного процесса)
В основе образовательного процесса в МДОУ «Костинский детский сад»
лежит взаимодействие педагогических работников, администрации
и родителей. Основными участниками образовательного процесса являются
дети, родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
совместная деятельность педагогического работника и воспитанников
в рамках организованной образовательной деятельности по освоению
основной общеобразовательной программы;
самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением
педагогического работника.
Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам.
Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21
и составляет:
в группах с детьми от 1,5 до 3 лет — до 10 мин;
в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.
Между
занятиями
в рамках
образовательной
деятельности
предусмотрены перерывы продолжительностью не менее 10 минут.
Основной формой занятия является игра. Образовательная деятельность
с детьми строится с учётом индивидуальных особенностей детей
и их способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников
осуществляется в любых формах образовательного процесса.
Чтобы не допустить распространения ОРВ инфекции, администрация
образовательной организации в 2024 году продолжила соблюдать
ограничительные
и профилактические
меры
в соответствии
с СП 3.1/2.4.3598-20:
ежедневный
фильтр воспитанников и работников — термометрию
с помощью бесконтактных термометров и опрос на наличие признаков
инфекционных заболеваний. Лица с признаками инфекционных
заболеваний изолируются, а образовательная организация уведомляет
территориальный орган Роспотребнадзора;
еженедельную генеральную уборку с применением дезинфицирующих
средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
ежедневную влажную уборку с обработкой всех контактных
поверхностей, игрушек и оборудования дезинфицирующими средствами;
9






дезинфекцию посуды, столовых приборов после каждого использования;
использование бактерицидных установок в групповых комнатах;
частое проветривание групповых комнат в отсутствие воспитанников;
проведение всех занятий в помещениях групповой ячейки или
на открытом воздухе отдельно от других групп.
VI. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
В МДОУ утверждено Положение о внутренней системе оценки качества
образования от 27.08.2023г. Мониторинг качества образовательной
деятельности в 2024 году показал хорошую работу педагогического
коллектива.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников
удовлетворительные. 85 % детей успешно освоили образовательную
программу дошкольного образования в своей возрастной группе.
В течение года воспитанники МДОУ успешно участвовали в конкурсах
и мероприятиях различного уровня.
VII. Оценка кадрового обеспечения
МДОУ «Костинский детский сад» укомплектован педагогами на 100 %
согласно штатному расписанию.
Общее количество педагогов: 14 (11 основных, 3 совместителя)
Музыкальный руководитель – 2
Учитель – логопед – 1
Педагог-психолог-1
Воспитатели – 9
Инструктор по физической культуре -1
Возрастной ценз педагогов на 2024 уч.год
120%
100%
80%

50%

50%

50%

39%

35%

35%

11%

15%

15%

2022

2023

2024

от40до55

60%
40%
20%
0%

от30до40
от18до30
0

В период 2024 года 3 педагога аттестовались на первую квалифик.
Категорию, один на высшую квалификац.категорию.
Уровень квалификации педагогов
Количество аттестованных педагогов:
10

- на высшую квалификационную категорию –1/7%
- на первую квалификационную категорию – 11 /64%;
- на соответствие занимаемой должности – 1/28%;
- не аттестовано – 1
- молодые специалисты – 0
Анализ уровня аттестации педагогов
100%

80%

10%

15%

10%

60%
40%
20%

50%
20%

0%

2022

соот.з.д.
50%

70%

первая
высшая

20%
10%
2023

2024

Уровень образования педагогов
Количество педагогов (общее/%), имеющих:
- высшее профессиональное образование – 11/85%;
- среднее профессиональное образование – 3/15%;
В 2024 году педагоги МДОУ приняли участие:
Методический и фотоматериал представлен на официальном сайте ОО
https://kostino-apk.tvoysadik.ru/
и группе ВК сообщество МДОУ
«Костинский детский сад» https://vk.com/club205519682
В 2024г.педагогический коллектив плодотворно и результативно работал
на направлению духовно-нравственное воспитание дошкольника. В рамках
данного направления педагогическим коллективом разработаны
методические материалы, которые они представляли на Всероссийских
Рождественских Епархиальных чтениях г. Москва.
- Представление опыта работы по духовно-нравственному воспитанию
подрастающего поколения г.Москва, Рождественские Епархиальные чтения
с 24по 27 января 2024г.
- Участие в работе ММО для педагогов, работающих с детьми 3до 5 лет
Невьянский д.с.тема: «Эффективные речевые практики». Учитель-логопед
Ермакова А.А. представляла опыт работы педагогическому сообществу по
речевому развитию детей.
- Участие в муниципальном марафоне
«Семейный кино-клуб»
посвященный творчеству композитора ПИ. Чайковского. Музыкальные
руководители, педагоги представили интересный материал совместно с
родителями- приобщение детей к музыкальному творчеству П.И.
11

Чайковского
- Активное участие педагоги проявляют в муниципальных акциях: акция
день снега, спортивные зимние виды спорта, парад военной техники, растим
патриота в семье, мамины помощники, мир космоса, голубь мира. Фотовидео материалы педагоги МДОУ «Костинский детский сад»
предоставляют в сеть ВК, родительских чатах
- Участие в муниципальном конкурсе «Новогодние фантазии».
Малокомплектные детские сады проявили творчество, организованность и
представили свои территории на муниципальный смотр участков и фотозон. Педагогические коллективы получили заслуженные сертификаты и
награды на участие.
- Новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки вручение подарков
детям военнослужащих на СВО на территории Костинской сельской
администрации
- Участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства
«Воспитатель года-2024» призеры 2 место
- Участие в муниципальном семинаре «ММО с5-7 лет» онлайн
коллективный звонок Сферум «Современные технологии в соответствии с
ФОП»
-Поделились опытом работы с детьми раннего возраста педагоги и
педагог-психолог Лобова Л.Н. на ММО среди педагогов, работающих с
детьми раннего возраста. Педагогическому сообществу были
представлены буклеты, полезные советы по психологическому комфорту
и адаптации детей 1,5 лет
- Активное участие работников МДОУ в Спартакиаде педагогов МО
Алапаевское
- Участие в муниципальном этапе Областной экологической кейс-игры
«GREEN TEAM» сертификат участника
- Участие в работе ММО педагогов 5-7 лет « Современные технологии, как
форма реализации задач ФОПДО». Представленные технологии (ИКТ
технология, технология утренний круг, технология «Живые стены»)
- Участие педагогов на ММО 3-5 лет «Речевые практики в работе с
детьми», представлено видео-занятие «Мы помощники»
- Участие во Всероссийском конкурсе «Серафимовский учитель-2024» дал
возможность повысить потенциал педагогов в вопросах духовнонравственное воспитание подрастающего поколения. Получив
поощрительную премию за предоставленный материал, коллеги имели
возможность поехать в Нижний Новгород, где представить свою работу на
Всероссийский уровень.
-Организация открытого занятия в формате ТЕЛЕМОСТ по духовнонравственному воспитанию «Дружба народов на свете важна» с
Чувашской народной республикой в рамках Всероссийского конкурса
«Серафимовский учитель 2024» дала возможность пообщаться педагогом
и детям разных национальностей, обменяться культурными традициями,
национальными костюмами. По итогам конкурса педагога стали
лауреатами конкурса.
12

- Участие в муниципальном конкурсе « Грани-таланта» возможность
проявить свои таланты и творческие способности-призеры 2 место
- Педагоги активные участники муниципальных конкурсов и смотров,
фестивалей. Фото конкурс «Урал многонациональный» предоставил
возможность проявить свои творческие возможности. Все участники
получили благодарственные письма и сертификаты.
- Педагоги не только сами принимают активное участие в конкурсах, но и
привлекают семьи воспитанников. Участие в муниципальном конкурсе
«Лего-конструирование».
- Участие в экологическом конкурсе «Лучшее экологическое воспитание в
ДОУ» позволило показать практически как реализуется работа по
экологическому воспитанию дошкольника – призовое 3 место
-Межмуниципальный Семинар по духовно-нравственному воспитанию
«Разговоры о важном» к 80 - летию Победы открытое занятие, онлайнподключение с Е.Н. Бородиной, педагогами г.Чебоксары-дал хороший старт
на новый учебный год, посвященный Защитнику Отечества.
- Педагоги имели возможность представленный материал на ММО
опубликовать в муниципальном электронном сборнике «РППС»
Также специалисты учитель-логопед и педагог-психолог регулярно
представляют свои наработки, методические материалы в сети ВК в
сообществе педагогов https://vk.com/club222837869
Участие воспитанников в конкурсах и фестивалях
(работа с одаренными детьми)
В течение года воспитанники детского сада успешно участвовали в
конкурсах и мероприятиях различного уровня:
- Участие в Муниципальном этапе Епархиального конкурса детского
творчества «Светлая Пасха»
- Участие команд Костинского детского сада, Ярославского д.с,
Клевакинского д.с., Бутаковского д.с. в муниципальном проекте
«Дошкольная лига-2024» дети и родители имеют возможность проявить
свои творческие, интеллектуальные способности.
- Участие в муниципальном Конкурсе чтецов п.Верхняя Синячиха
библиотека –дает возможность учить детей выступать публично.
- Участие всех команд МДОУ «Костинский детский сад» в муниципальном
конкурсе «Безопасное колесо». В заключительный этап вышла команда
Костинского детского сада
- Участие в муниципальном фестивале детского творчества «Широка страна
моя родная» дает возможность выступать детям на большой сцене,
почувствовать себя артистами, проявить свои индивидуальные творческие
способности.
-Участие в Конкурсе рисунков «Чудо рождества христова»
- Участие в акции «Поздравь солдата» (стихи, песня, открытка)
- Участие в конкурсе областном этапе экологической кейс-игры- «GreenTeam»
13

-- Участие в Региональном этапе конкурса «Первые шаги в науку»
г.Камышлов – работа с одаренными детьми сертификат участника
- Участие в муниципальной Спартакиаде среди дошколят - первый этап
«Веселые старты» призовое 2 место
- «Лыжные гонки» Спартакиада среди дошколят второй этап
В 2024 году педагоги активно представляли педагогический опыт
и имели возможность распространить для родителей, коллег через сеть
интернет – собственный сайт педагога, сеть ВК, родительский чат.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень,
эффективно участвуют в работе методических объединений, знакомятся с
опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, а также
саморазвиваются. Все это в комплексе дает хороший результат в
организации педагогической деятельности и улучшении качества
образования и воспитания дошкольников.
Повышение квалификации
В 2024 году 100% педагогов прошли курсы повышения квалификации на
платформе Каменный город г.Пермь. Курсы повышения квалификации на
тему: «Разработка программы воспитания в соответствии с ФОП ДО».
Методический день организованный в г.Березовский, дал возможность
педагогическому коллективу МДОУ «Костинский детский сад»
плодотворно разработать и внедрять новые программы дополнительного
образования дошкольника. Результаты анализа направлений и тематики
дополнительных профессиональных программ (повышение
квалификации), которые освоили воспитатели детского сада за три
последние года, показывают, что все они по профилю педагогической
деятельности.
VIII. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
В МДОУ библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах
специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен
методической литературой по всем образовательным областям основной
общеобразовательной программы, детской художественной литературой,
периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами
на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется
банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для
планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с
обязательной частью ОП.
В 2024 году детский сад пополнил учебно-методический комплект к
примерной общеобразовательной программе дошкольного образования «От
рождения до школы» в соответствии с ФОП. Приобрели нагляднодидактические пособия:
− программно-методический комплект CD-дисков по всем образовательным
областям в соответствии с требованиями ФОПДО;
14

− комплексы для оформления родительских уголков;
− рабочие тетради для обучающихся.
Приобретенный физкультурно-интерактивный комплекс
«Интерактивный Скалодром», позволяет результативно комплексно
решать задачи для всестороннего развития дошкольника. Благодаря
приобретенному игровому-спортивному интерактивному оборудованию
«Интерактивный скалодром» дети, применяя современные интерактивные
технологии обучаются элементам скалолазания, и одновременно
удовлетворяют свои познавательные способности во всех образовательных
областях. Разработанная программа «Юный скалолаз» позволяет решать
задачи всестороннего развития дошкольника.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для
реализации образовательных программ. В методическом кабинете созданы
условия для возможности организации совместной деятельности педагогов.
В учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для
организации образовательной деятельности и эффективной реализации
образовательных программ.
IX. Оценка материально-технической базы
В МДОУ сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В детском
саду оборудованы помещения:
Костинский детский сад
Групповые помещения – 4
Спальни – 4
Методический кабинет – 1
Кабинет заведующего - 1
Медицинский кабинет – 1
Процедурный кабинет – 1
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
Музыкальный/физкультурный зал – 1
Административные и служебные помещения в
ДОО оснащены в
соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
филиал - Бутаковский детский сад
Групповые помещения – 1
Спальни – 1
Методический кабинет – 0
Кабинет заведующего - 0
Медицинский кабинет – 0
Процедурный кабинет – 0
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
15

Кабинет ответственного по ОТ – 0
Музыкальный/физкультурный зал – 0
филиал –Клевакинский детский сад
Групповые помещения – 1
Спальни – 1
Методический кабинет – 0
Кабинет заведующего - 1
Медицинский кабинет – 0
Процедурный кабинет – 0
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
Музыкальный/физкультурный зал – 0
филиал –Ярославский детский сад
Групповые помещения – 1
Спальни – 1
Методический кабинет – 0
Кабинет заведующего - 0
Медицинский кабинет – 0
Процедурный кабинет – 0
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают
возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы.
Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную,
обеденную зоны. Образовательное пространство ДОУ оснащено
технологией «Живые говорящие стены».
Материально-техническое состояние детского сада и территории
соответствует действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям
к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных
организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям охраны
труда.
Материально-техническое обеспечение для проведения занятий с
воспитанниками
Оценка материально-технического оснащения детского сада при
проведении занятий с воспитанниками выявила следующие трудности:
- для полноценной (качественной) организации и проведения занятий в
дистанционном формате отсутствует стабильное и устойчивое интернетсоединение;
- недостаточно необходимого оборудования (ноутбуков, компьютеров или
планшетов) по группам детского сада.
16

Наличие материально-технического оснащения по группам детского сада
для организации массовых общесадовских мероприятий с родителями
(законными представителями) воспитанников свидетельствует о
недостаточном количестве технических средств и программного
обеспечения. Поэтому необходимо в 2024 году выйти с ходатайством к
учредителю о выделении денежных средств на приобретение
соответствующего оборудования и программного обеспечения.
Вывод: сопоставление прогнозируемых и достигнутых результатов
реализации стратегии развития ДОО позволяет своевременно выявлять
проблемы и находить пути их разрешения через воплощение в практику
разработанных планов деятельности ДОО, обеспечивающих достижение
цели, с учетом имеющихся возможностей, мотивацию членов коллектива на
перемены, обеспечение согласованности деятельности сотрудников в
условиях перемен.
Анализ показателей указывает на то, что МДОУ «Костинский детский
сад» имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует
требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные программы
в полном объеме в соответствии с ФГОС и ФОП ДО .
Детский сад укомплектован достаточным количеством педагогических
и иных работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно
проходят повышение квалификации, что обеспечивает результативность
образовательной деятельности.

17

18