1
Аналитическая часть
I. Общие сведения об образовательной организации
Критерии
самообследования
1.1. Общая
характеристика
муниципального
дошкольного
образовательного
учреждения «Костинский
детский сад» (далее - ДОО)
1.2.
1.3.
Режим работы ДОУ
Наличие свидетельств:
Свидетельства
(о
внесении записи в Единый
государственный реестр
юридических
лиц;
о
постановке на учет в
налоговом
органе
юридического лица)
1.4. Наличие
документов о создании
образовательного
учреждения.
Соответствие
Устава
образовательного
учреждения требованиям
Результаты проведенного самообследования
Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение «Костинский детский сад » содержит в
своей структуре 4 дошкольных организаций (головная
организация и 3 филиала)
Юридический адрес ДОО: Российская Федерация,
624683, Свердловская область,Алапаевский р-он,
с.Костино, ул. Чапаева 6а
Телефон – 8(34346) 78-8-81
Адрес электронной почты: sadkostino@yandex.ru
Адрес сайта ДОО: http://kostino-apk.tvoysadik.ru/
Адреса филиалов:
1. Филиал МДОУ «Костинский детский сад » Бутаковский детский сад
624683, Свердловская область,Алапаевский р-он,
д.Бутакова, ул.Советская 6, тел.:8(34346)78-5-16;
2. Филиал МДОУ «Костинский детский сад » Клевакинский детский сад
624681, Свердловская область, Алапаевский р-он,
с.Клевакино, ул.Садовая 2, тел.:8(34346)78-6-30;
3. Филиал МДОУ «Костинский детский сад » Ярославский детский сад
624681, Свердловская область, Алапаевский р-он,
с.Ярославское, ул.Петровская 3, тел.:8(34346)78-6-07;
5-дневная рабочая неделя с выходными днями (суббота,
воскресенье). 9-ти часовое пребывание.
Режим работы ДОО и филиалов: 8.00-17.00.
Свидетельство о государственной регистрации
юридического лица от 21.02.2003г. серия 66
№003723265
Свидетельство о постановке на учет российской
организации в налоговом органе по месту нахождения
на территории Российской Федерации от 01.09.2011г.
серия 66 № 007813220
Устав муниципального дошкольного образовательного
учреждения утвержден Постановлением Администрации
МО Алапаевское от 20.12.2021г. № 1089
2
закона «Об образовании»,
рекомендательным
письмам Минобразования
России.
1.5. Наличие
локальных актов
образовательного
учреждения в части
содержания образования,
организации
образовательного
процесса.
1.6. Лицензия на право
ведения образовательной
деятельности с указанием
реквизитов
1.7. Лицензия на право
ведения медицинской
деятельности
1.8. Цель деятельности
учреждения
- Коллективный договор на 2025 г– 2027г.;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Положение о совете родителей;
- Положение о Педагогическом совете;
- Положение об общем собрании трудового коллектива;
-Порядок внутреннего распорядка для воспитанников;
- Положение о защите персональных данных работников
и воспитанников;
Положение о запрете курения в здании и на
прилегающей территории;
- Положение об организации работы по охране труда и
безопасности жизнедеятельности;
- Положение об официальном сайте ДОО;
- Положение о комиссии по трудовым спорам;
- Положение об оплате труда работников МДОУ;
-Положение о портфолио педагогического работника;
- Кодекс профессиональной этики;
- Положение о бракеражной комиссии и бракераже
пищи;
- и другие
Лицензия на право осуществления образовательной
деятельности от 09 декабря 2016г.серия 66Л01 №
0005941; срок действия: бессрочно. Приложения к
лицензии №1,2,3,4,5
Выписка из реестра лицензии по состоянию на
07.12.2022г.
регистрационный номер: ЛО41-01021-66/00630690
Предметом и целью деятельности ДОО является
реализация основной образовательной программы –
образовательной программы дошкольного образования.
Вывод. ДОО зарегистрировано и функционирует в соответствии с нормативными
документами в сфере образования Российской Федерации.
3
II. Система управления организации
Управление МДОУ «Костинский детский сад» осуществляется в
соответствии с действующим законодательством и Уставом ОО.
Управление образовательной организацией строится на принципах
единоначалия и коллегиальности. Коллегиальными органами управления
являются: управляющий совет, педагогический совет, общее собрание
работников.
Единоличным
исполнительным
органом
является
руководитель – заведующий.
Органы управления, действующие в детском саду
Наименование
Функции
органа
Заведующий
Гневанова Марина Николаевна
Контролирует работу и обеспечивает эффективное
взаимодействие
структурных
подразделений
организации, утверждает штатное расписание,
отчетные документы организации, осуществляет
общее руководство детским садом.
Педагогический
совет МДОУ
Осуществляет текущее руководство
образовательной деятельностью детского сада, в
том числе рассматривает вопросы:
− развития образовательных услуг;
− регламентации образовательных отношений;
− разработки образовательных программ;
− выбора учебников, учебных пособий, средств
обучения и воспитания;
− материально-технического обеспечения
образовательного процесса;
− аттестации, повышении квалификации
педагогических работников;
− координации деятельности методических
объединений
Общее
собрание Реализует право работников участвовать в
работников МДОУ управлении образовательной организацией, в том
числе:
− участвовать в разработке и принятии
коллективного договора, Правил трудового
распорядка, изменений и дополнений к ним;
−
принимать
локальные
акты,
которые
регламентируют деятельность образовательной
организации и связаны с правами и обязанностями
работников;
4
− разрешать конфликтные ситуации между
работниками и администрацией образовательной
организации;
− вносить предложения по корректировке плана
мероприятий организации, совершенствованию ее
работы и развитию материальной базы
Показатели деятельности ОО за 2025год
Анализ работы органов управления
1. Скорректирована Образовательная программа дошкольного образования
МДОУ "Костинский детский сад" в соответствии с требованиями ФОП.
2.Актулизированы адаптированные образовательные программы для детей
с ОВЗ.
3.Актуализированы программы педагогов
по дополнительному
образованию.
4.Развивающая предметно-пространственная среда групп и ОО
модернизирована в соответствии с ФОП ДО.
5. Продуктивно ведется работа по дополнительному образованию детей. По
ПФДО –1 сертифицированная программа, 4 бюджетных программы. Всего
по МДОУ «Костинский детский сад» по дополнительному образованию
обучается 84 ребенка
Название программы
Направление, возраст
Кол-во человек
«Ритмика для дошколят»
Художественная
17
Сертифицированная
от 5до 7 лет
«Цветной мир»
Художественная
20
от 4до 7 лет
«Финансовая грамотность» Социально19
педагогическая
от 4 до 7 лет
«Радужная кисточка»
Художественная
13
от 3до 7 лет
«Шахматная азбука»
Социально15
педагогическая
от 5до 7 лет
Всего 5 программ
84
Дети из малокомплектных детских садов также имеют возможность
получать дополнительное образование.
III. Оценка образовательной деятельности
Цель деятельности образовательной организации — осуществление
образовательной деятельности по реализации образовательных программ
дошкольного образования.
5
Предметом деятельности МДОУ «Костинский детский сад» является
формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных,
нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование
предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья
воспитанников.
Образовательная деятельность в МДОУ «Костинский детский сад»
организована в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273ФЗ" Об образовании в Российской Федерации», ФГОС дошкольного
образования, ФОП ДО (утвержденной Министерством просвещения РФ от
25.11.2022г.№ 1028). С 01.01.2021 года Детский сад функционирует
в соответствии
с требованиями
СП 2.4.3648-20
«Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи», а с 01.03.2021г. —
дополнительно с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности
для человека факторов среды обитания».
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной
образовательной программы дошкольного образования, которая составлена
в соответствии с ФОП дошкольного образования с учетом примерной
образовательной программы дошкольного образования, санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами, с учетом недельной
нагрузки. Для разных категорий обучающихся с ОВЗ реализуются
адаптированные образовательные программы.
Всего по МДОУ 103 воспитанника в возрасте от 1,5 до 7 лет- 7 групп
МДОУ «Костинский детский сад »
Предельная численность контингента воспитанников – 90 обучающихся.
Списочный состав групп: 59 воспитанников
В ДОО функционирует 3 группы:
1 группа раннего возраста (с 1,5 до 3 лет);
Группа комбинированного вида с 3-5 лет
Группа комбинированного вида с 5-7 лет
Бутаковский детский сад
Предельная численность контингента воспитанников – 16 обучающихся.
Списочный состав группы:13 воспитанников
В ДОО функционирует 1 разновозрастная группа: с 1,5 до 7 лет
Клевакинский детский сад
Предельная численность контингента воспитанников – 15 обучающихся.
Списочный состав группы: 15 воспитанников
В ДОО функционирует 1 разновозрастная группа
1 группа (с 1,5 до 7 лет)
Ярославский детский сад
Предельная численность контингента воспитанников – 16 воспитанников
Списочный состав группы: 16 воспитанников
В ДОО функционирует 1 разновозрастная группа: с 1,5 до 7 лет
6
Воспитательная работа
Дошкольная организация активно занимается инновациями: созданием,
внедрением и использованием новых эффективных технологий, таких как
интегрированный метод развивающего обучения дошкольников, проектная
и исследовательская деятельность в детском саду, технология ранней
социализации дошкольников, ИКТ технологии. Активно взаимодействуем
с социальными партнерами.
Целостность педагогического процесса в ДОО обеспечивается
реализацией ФОП ДО обеспечивающей единство образовательного
пространства и равные возможности для всех воспитанников.
На основе ФОП ДО в образовательном учреждении разработана
Образовательная программа для конкретных возрастных групп,
учитывая особенности воспитанников, специфику учреждения и
образовательные потребности.
Образовательная программа МДОУ «Костинский детский сад»
включает цели, задачи, содержание деятельности, планирование и другие
элементы, соответствующие требованиям ФГОС ДО. Педагоги
использовали методики и технологии физического, познавательного
исследовательского, речевого и других направлений развития детей в
обязательной части Образовательной программы.
Характеристика семей по составу
Состав семьи
Количество семей
Полная
Неполная с матерью
Неполная с отцом
Оформлено
опекунство
64
38
0
1
Процент от общего
количества
семей
воспитанников
62%
37%
0%
1%
Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в Количество семей
Процент от общего
семье
количества
семей
воспитанников
Один ребенок
40
39%
Два ребенка
30
29%
Три ребенка и более
33
32%
Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей
детей, с использованием разнообразных форм и методов, в тесной
взаимосвязи воспитателей, специалистов и родителей. Детям из неполных
7
семей уделяется большее внимание в первые месяцы после зачисления в
детский сад.
Дополнительное образование
В 2025 году в
Костинском детском саду
реализовывались
дополнительные
общеразвивающие
программы
художественной
направленности «Ритмика для дошколят» для детей 5-7 лет, «Цветной мир»,
«Радужная кисточка», социально-педагогической направленности «Основы
финансовой грамотности для дошкольника», «Шахматная азбука»
Подробная характеристика — в таблице.
№ Направленность /
Наименование
программы
Форма
Возраст
организации/
Источник
финансирования
Количество
воспитанни
ков
Ритмика для дошколят Групповая
/ с 5-7 лет
17 человек
сертифицирован
ная
2 Финансовая
Групповая
/ с 5-7 лет
19 человек
грамотность
бюджетная
3 Цветной мир
Групповая
/ с 5-7 лет
20 человек
бюджетная
4 Радужная кисточка
Групповая
/ с 5-7 лет
13 человек
бюджетная
5 Шахматная азбука
Групповая
/ с 5-7 лет
15 человек
бюджетная
Анализ родительского опроса, проведенного в ноябре 2025 года,
показывает, что дополнительное образование в детском саду реализуется
достаточно активно.
Детский сад планирует в 2026 году начать
реализовывать новые программы дополнительного образования.
1
IV.Оценка содержания и качества подготовки обучающихся
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической
диагностики. Формы проведения диагностики:
− диагностические занятия (по каждому разделу программы);
− диагностические срезы по всем образовательным областям;
− педагогические наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты (индивидуальные карты развития
ребенка) освоения Образовательной программы дошкольного образования
МДОУ (ОП детского сада) в каждой возрастной группе. Карты включают
анализ уровня развития целевых ориентиров детского развития и качества
освоения образовательных областей. Результаты качества освоения ОП на
конец 2025 года выглядят следующим образом:
8
Уровень
развития
целевых
ориентиров
детского
развития
Качество
освоения
образовательных
областей
Выше
нормы
Кол- %
во
48
48
Норма
Кол- %
во
40% 52
40% 52
Ниже
нормы
Кол- %
во
43% 21
43% 21
Итого
Кол- %
во
воспитанников
в
пределе
нормы
17% 121 83%
17% 121 83%
В мае 2025 года педагоги МДОУ
проводили обследование
воспитанников подготовительной группы на предмет оценки
сформированности предпосылок к учебной деятельности в количестве 35
человек. Задания позволили оценить уровень сформированности
предпосылок к учебной деятельности: возможность работать в соответствии
с фронтальной инструкцией (удержание алгоритма деятельности), умение
самостоятельно действовать по образцу и осуществлять контроль, обладать
определенным уровнем работоспособности, а также вовремя остановиться
в выполнении того или иного задания и переключиться на выполнение
следующего, возможностей распределения и переключения внимания,
работоспособности,
темпа,
целенаправленности
деятельности
и
самоконтроля.
Результаты педагогического анализа показывают преобладание детей с
высоким и средним уровнями развития при прогрессирующей динамике на
конец учебного года, что говорит о результативности образовательной
деятельности в детском саду.
V. Оценка организации учебного процесса (воспитательнообразовательного процесса)
В основе образовательного процесса в МДОУ «Костинский детский
сад» лежит взаимодействие педагогических работников, администрации
и родителей. Основными участниками образовательного процесса являются
дети, родители, педагоги.
Основные форма организации образовательного процесса:
совместная деятельность педагогического работника и воспитанников
в рамках организованной образовательной деятельности по освоению
основной общеобразовательной программы;
самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением
педагогического работника.
Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам.
Продолжительность занятий соответствует СанПиН 1.2.3685-21
и составляет:
9
в группах с детьми от 1,5 до 3 лет — до 10 мин;
в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.
Между
занятиями
в рамках
образовательной
деятельности
предусмотрены перерывы продолжительностью не менее 10 минут.
Основной формой занятия является игра. Образовательная деятельность
с детьми строится с учётом индивидуальных особенностей детей
и их способностей. Выявление и развитие способностей воспитанников
осуществляется в любых формах образовательного процесса.
Чтобы не допустить распространения ОРВ инфекции, администрация
образовательной организации в 2025 году продолжила соблюдать
ограничительные
и профилактические
меры
в соответствии
с СП 3.1/2.4.3598-20:
ежедневный
фильтр воспитанников и работников — термометрию
с помощью бесконтактных термометров и опрос на наличие признаков
инфекционных заболеваний. Лица с признаками инфекционных
заболеваний изолируются, а образовательная организация уведомляет
территориальный орган Роспотребнадзора;
еженедельную генеральную уборку с применением дезинфицирующих
средств, разведенных в концентрациях по вирусному режиму;
ежедневную влажную уборку с обработкой всех контактных
поверхностей, игрушек и оборудования дезинфицирующими средствами;
дезинфекцию посуды, столовых приборов после каждого использования;
использование бактерицидных установок в групповых комнатах;
частое проветривание групповых комнат в отсутствие воспитанников;
проведение всех занятий в помещениях групповой ячейки или
на открытом воздухе отдельно от других групп.
VI. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества
образования
В 2025году была проведена независимая оценка качества условий
оказания услуг в МДОУ «Костинский детский сад» (НОК).
В рейтинге образовательных организаций Свердловской области МДОУ
«Костинский детский сад» занял 39 место с количеством 99,16 баллов. Это
хороший достойный результат. Анкетирование и опрос родители прошли
100%, где дали хорошую оценку условий оказания услуг нашего
учреждения. План по устранению недостатков по итогам НОКО-2025г.
выставлен на сайте ОО.
В МДОУ утверждено Положение о внутренней системе оценки качества
образования от 27.08.2023г. Мониторинг качества образовательной
деятельности в 2025 году показал хорошую работу педагогического
коллектива.
Состояние здоровья и физического развития воспитанников
10
удовлетворительные. 85 % детей успешно освоили образовательную
программу дошкольного образования в своей возрастной группе.
В течение года воспитанники МДОУ успешно участвовали в конкурсах и
мероприятиях различного уровня.
VII. Оценка кадрового обеспечения
МДОУ «Костинский детский сад» укомплектован педагогами на 100 %
согласно штатному расписанию.
Общее количество педагогов: 14 (11 основных, 3 совместителя)
Музыкальный руководитель – 2
Учитель – логопед – 1
Педагог-психолог-1
Воспитатели – 9
Инструктор по физической культуре -1
Возрастной ценз педагогов на 2025 уч.год
120%
100%
80%
50%
50%
50%
от40до55
60%
40%
20%
0%
от30до40
39%
35%
35%
11%
15%
15%
2023
2024
2025
от18до30
0
В период 2025 года 2 педагога аттестовались на первую квалифик.
категорию.
Уровень квалификации педагогов
Количество аттестованных педагогов:
- на высшую квалификационную категорию –1/7%
- на первую квалификационную категорию – 11 /64%;
- на соответствие занимаемой должности – 2/28%;
- не аттестовано – 1
- молодые специалисты – 0
Анализ уровня аттестации педагогов
11
100%
80%
10%
15%
10%
60%
40%
20%
50%
20%
0%
соот.з.д.
50%
70%
первая
высшая
20%
10%
2023
2024
2025
Уровень образования педагогов
Количество педагогов (общее/%), имеющих:
- высшее профессиональное образование – 11/85%;
- среднее профессиональное образование – 3/15%;
В 2025 году педагоги МДОУ приняли участие:
В период учебного 2024-2025 года МДОУ «Костинский детский сад» стал
экспериментальной
площадкой
федерального
государственного
автономного образовательного учреждения высшего образования
«Уральский государственный педагогический университет» по теме
научно-методическое сопровождение исследования на тему «Духовнонравственное
воспитание детей дошкольного возраста в условиях
реализации парциальной программы «Азбука юного уральца» комплексный
подход».
Куратором экспериментальной площадки является Е.Н. Бородина
науч.руковод.кан.пед.наук доцент ФГБОУ ВО УрГПУ. В рамках работы
площадки проходят обучающие семинары –практикумы. Работа
плодотворная и интересная и результативная.
Ссылка на материалы работы пилотной площадки
https://disk.yandex.ru/client/disk/инновационная%20пилотная%20площадка
%20%20по%20%20реализации%20программы%20%20%22Азбука%20юно
го%20уральца%222025г.
https://vk.com/wall155006427_19506 ссылка на заметку Е.Н. Бородиной
(куратора) о семинаре практикуме пилотной площадки МДОУ «Костинский
детский сад»
ссылка на наградной материал семинара-практикума с участием Е.Н.
Бородиной 80 летие Победы.pdf / Облако Mail
12
ссылка на инновационную деятельность в МДОУ «Костинский детский
сад»
https://kostino-apk.tvoysadik.ru/?section_id=297
Участие в разработке программно-методического сопровождения в
рамках экспериментальной площадки «Духовно-нравственное воспитание
детей дошкольного возраста в условиях реализации парциальной
программы «Азбука юного уральца» комплексный подход» позволило
разработать и внедрить материалы авторских стихов про малую Родину.
Разработка сборника авторских стихов педагогов Костинского детского
сада совместно с родителями и воспитанника «По тропинкам истории»
стала продуктом работы инновационной деятельности в рамках работы
пилотной экспериментальной площадки.
С данным опытом работы по созданию культурно-просветительского
маршрута педагоги выступали на епархиальном этапе г.Алапаевске.
https://alapaevsk-eparchy.ru/novosti/875-pedagogi-detskogo-sada-9-g-irbitpodelilis-opytom-uchastiya-v-eparkhialnom-etape-rozhdestvenskikh-chtenij-valapaevske участие в епархиальном этапе Рождественских чтений в
г.Алапаевске представление опыта работы в рамках экспериментальной
площадки «Сборник стихов о малой родине - культурно-просветительский
мартшрут по ознакомлению с достопримечательностями родного села»
Ссылка на современные технологии, активно применяющиеся в работе с
детьми, способствующие добиться стабильной положительной динамики в
усвоении образовательной программы.(настольные игры по духовнонравственному воспитанию)
https://nsportal.ru/albom/2025/11/10/nastolnye-igry-kak-sredstvonravstvennogo-vospitaniya-posobie-nasledie
https://nsportal.ru/albom/2025/11/25/otkrytoe-zanyatie-davayte-delat-dobro
(ссылка на фото материалы коммуникативных технологий)
Использование в работе технологий духовно-нравственного воспитания
(ТЕЛЕМОСТ, утренний круг, настольные игры технологии Е.Н.
Бородиной) дают положительный результат в воспитании нравственных
качеств наших воспитанников.
13
Ссылка на участие в конкурсах различного уровня, используя данные
технологии https://kostino-apk.tvoysadik.ru/?section_id=302
Педагоги МДОУ «Костинский детский сад» постоянно повышают свой
профессиональный уровень проходя курсы повышения квалификации по
теме духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.
На платформе Клевер Лаборатория г. Москва представляли свой опыт
работы в данном направлении, а также опыт работы педагогического
коллектива представляя проект «Расти патриота в семье» направленный на
нравственно-патриотическое воспитание дошкольника.
Ссылка на презентацию выступления на платформе Клевер Лаборатория
https://disk.yandex.ru/client/disk/опыт%20работы%20на%20платформе%20к
левер%20лаборатория%202024-2025г
В 2025г. педагогический коллектив плодотворно и результативно
работал по
направлению духовно-нравственное, патриотическое
воспитание дошкольника. В рамках темы года «80-летие Великой Победы»
педагогами МДОУ «Костинский детский сад» разработана методическая
копилка по направлению нравственно-патриотическое воспитание
дошкольника.
В копилке методических разработок коллег имеются конспекты занятий,
игр, проектов по нравственному воспитанию подрастающего поколения.
Опыт работы в данном направлении педагоги неоднократно представляют
на муниципальных методических объединениях среди педагогического
сообщества МО Алапаевское. Также имеются напечатанные статьи в
сборниках различного уровня.
Участие в ММО и конкурсах различного уровня
- Участие в работе ММО для педагогов, работающих с детьми 3до 5 лет
Костинский детский сад тема: «Эффективные речевые практики».
Учитель-логопед Ермакова А.А. совместно с психологом Лобовой Л.Н. и
педагогами представляли опыт работы педагогическому сообществу по
речевому развитию детей;
- Активное участие педагоги проявляют в муниципальных акциях: акция
подарок солдату, Блокадный хлеб, спортивные зимние виды спорта, парад
военной техники, растим патриота в семье, мамины помощники, мир
космоса, голубь мира, поздравь ветерана и многие другие. Фото-видео
материалы педагоги МДОУ «Костинский детский сад» предоставляют в
сеть ВК, родительских чатах;
- Участие в муниципальном и Епархиальном конкурсе детского творчества
«Красота Божьего мира». Малокомплектные детские сады проявили
творчество, организованность и представили Педагогические коллективы
получили заслуженные сертификаты и награды на участие;
14
- Новогоднее поздравление Деда Мороза и Снегурочки вручение подарков
детям военнослужащих на СВО на территории Костинской сельской
администрации
- Участие в муниципальном конкурсе профессионального мастерства
«Воспитатель года-2025» победители 1 место
- Участие в муниципальном семинаре «ММО с 5-7 лет» онлайн
коллективный звонок Сферум «Игры с правилами», направленные на
воспитание нравственных качеств ребенка, на коммуникативные умения
среди дошкольников во время настольных игр
-Поделились опытом работы с детьми раннего возраста педагоги и
педагог-психолог Лобова Л.Н. на ММО среди педагогов, работающих с
детьми раннего возраста. Педагогическому сообществу были
представлены буклеты, полезные советы по психологическому комфорту
и адаптации детей 1,5 лет
- Активное участие работников МДОУ в Спартакиаде педагогов МО
Алапаевское
-Участие в муниципальном фото-конкурсе «Урал многонациональный»
предоставил возможность проявить творчество и талант педагогам и
воспитанникам малокомплектных детских садов
- Участие в работе ММО педагогов 5-7 лет «Современные технологии, как
форма реализации задач ФОПДО». Представленные технологии (ИКТ
технология, технология утренний круг, технология «Живые стены»)
- Участие в Областном образовательном туре г. Березовский совместно с
педагогическим сообществом МО Алапаевское тема «Работа с детьми
ОВЗ» педагоги перенимали опыт коллег;
-Участие в Областном туре г. Алапаевска «Практика работы с детьми
ОВЗ»;
- Педагоги активные участники муниципальных конкурсов и смотров,
фестивалей. Фото конкурс «Урал многонациональный» предоставил
возможность проявить свои творческие возможности. Все участники
получили благодарственные письма и сертификаты.
- Педагоги не только сами принимают активное участие в конкурсах, но и
привлекают семьи воспитанников. Участие в различных муниципальных
онлайн марафонах, акциях, конкурсах, фестивалях. Все материалы
предоставлены в сети ВК;
-Межмуниципальный Семинар по духовно-нравственному воспитанию
«Разговоры о важном» к 80 - летию Победы открытое занятие, онлайнподключение с Е.Н. Бородиной, педагогами г.Чебоксары-дал хороший старт
на новый учебный год, посвященный Защитнику Отечества.
-Областные семинары -практикумы (октябрь, февраль) по теме «Азбука
юного уральца»- теоретические подходы по воспитанию духовнонравственных качеств дошкольника»
- Педагоги имели возможность представленный материал на ММО
опубликовать в муниципальном электронном сборнике «РППС»
15
Также специалисты учитель-логопед и педагог-психолог регулярно
представляют свои наработки, методические материалы в сети ВК в
сообществе педагогов https://vk.com/club222837869
Участие воспитанников в конкурсах и фестивалях
(работа с одаренными детьми)
В течение года воспитанники детского сада успешно участвовали в
конкурсах и мероприятиях различного уровня:
- Участие в Муниципальном этапе Епархиального конкурса детского
творчества «Светлая Пасха»
- Участие команд Костинского детского сада, Ярославского д.с,
Клевакинского д.с., Бутаковского д.с. в муниципальном проекте
«Дошкольная лига-2025» дети и родители имеют возможность проявить
свои творческие, интеллектуальные способности.
- Участие команды Костинского детского сада ежегодном в
муниципальном конкурсе «Безопасное колесо».
- Участие в муниципальном фестивале «Парад мундиров», посвященный
80-летию Победы дает возможность выступать детям одной сплоченной
командой. Почуствовать себя в роли юных защитников Родины.
-Участие в Конкурсе рисунков «Чудо рождества христова»
- Участие в акции «Поздравь солдата» (стихи, песня, открытка,
видеообращение)
- Участие в муниципальной Спартакиаде среди дошколят
В 2025 году педагоги активно представляли педагогический опыт
и имели возможность распространить для родителей, коллег через сеть
интернет – собственный сайт педагога, сеть ВК, родительский чат.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень,
эффективно участвуют в работе методических объединений, знакомятся с
опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, а также
саморазвиваются. Все это в комплексе дает хороший результат в
организации педагогической деятельности и улучшении качества
образования и воспитания дошкольников.
Повышение квалификации
В 2025 году 100% педагогов прошли курсы повышения квалификации
на платформе Каменный город г.Пермь. Курсы повышения квалификации
на тему: «Обучаем детей игре в шахматы», «Современные
здоровьесберегающие технологии в работе с детьми», «Нейроигры в
работе с детьми».
VIII. Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного
обеспечения
В МДОУ библиотека является составной частью методической службы.
Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинетах
специалистов, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен
методической литературой по всем образовательным областям основной
16
общеобразовательной программы, детской художественной литературой,
периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами
на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется
банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для
планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с
обязательной частью ОП.
Приобретенный физкультурно-интерактивный комплекс
«Интерактивный Скалодром», позволяет результативно комплексно
решать задачи для всестороннего развития дошкольника. Благодаря
приобретенному игровому-спортивному интерактивному оборудованию
«Интерактивный скалодром» дети, применяя современные интерактивные
технологии обучаются элементам скалолазания, и одновременно
удовлетворяют свои познавательные способности во всех образовательных
областях. Разработанная программа «Юный скалолаз» позволяет решать
задачи всестороннего развития дошкольника.
Оборудование и оснащение методического кабинета достаточно для
реализации образовательных программ. В методическом кабинете созданы
условия для возможности организации совместной деятельности педагогов.
В учебно-методическое и информационное обеспечение достаточное для
организации образовательной деятельности и эффективной реализации
образовательных программ.
IX. Оценка материально-технической базы
В МДОУ сформирована материально-техническая база для реализации
образовательных программ, жизнеобеспечения и развития детей. В детском
саду оборудованы помещения:
Костинский детский сад
Групповые помещения – 4
Спальни – 4
Методический кабинет – 1
Кабинет заведующего - 1
Медицинский кабинет – 1
Процедурный кабинет – 1
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
Музыкальный/физкультурный зал – 1
Административные и служебные помещения в
ДОО оснащены в
соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
филиал - Бутаковский детский сад
Групповые помещения – 1
Спальни – 1
Методический кабинет – 0
17
Кабинет заведующего - 0
Медицинский кабинет – 0
Процедурный кабинет – 0
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
Музыкальный/физкультурный зал – 0
филиал –Клевакинский детский сад
Групповые помещения – 1
Спальни – 1
Методический кабинет – 0
Кабинет заведующего - 1
Медицинский кабинет – 0
Процедурный кабинет – 0
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
Музыкальный/физкультурный зал – 0
филиал –Ярославский детский сад
Групповые помещения – 1
Спальни – 1
Методический кабинет – 0
Кабинет заведующего - 0
Медицинский кабинет – 0
Процедурный кабинет – 0
Пищеблок – 1
Прачечная – 1
Кастелянная – 0
Кабинет ответственного по ОТ – 0
При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают
возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы.
Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную,
обеденную зоны. Образовательное пространство ДОУ оснащено
технологией «Живые говорящие стены».
Материально-техническое состояние детского сада и территории
соответствует действующим санитарно-эпидемиологическим требованиям
к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных
организациях, правилам пожарной безопасности, требованиям охраны
труда.
Материально-техническое обеспечение для проведения занятий с
воспитанниками
18
Оценка материально-технического оснащения детского сада при
проведении занятий с воспитанниками выявила следующие трудности:
- для полноценной (качественной) организации и проведения занятий в
дистанционном формате отсутствует стабильное и устойчивое интернетсоединение;
- недостаточно необходимого оборудования (ноутбуков, компьютеров или
планшетов) по группам детского сада.
Наличие материально-технического оснащения по группам детского сада
для организации массовых общесадовских мероприятий с родителями
(законными представителями) воспитанников свидетельствует о
недостаточном количестве технических средств и программного
обеспечения. Поэтому необходимо в 2024 году выйти с ходатайством к
учредителю о выделении денежных средств на приобретение
соответствующего оборудования и программного обеспечения.
Вывод: сопоставление прогнозируемых и достигнутых результатов
реализации стратегии развития ДОО позволяет своевременно выявлять
проблемы и находить пути их разрешения через воплощение в практику
разработанных планов деятельности ДОО, обеспечивающих достижение
цели, с учетом имеющихся возможностей, мотивацию членов коллектива на
перемены, обеспечение согласованности деятельности сотрудников в
условиях перемен.
Анализ показателей указывает на то, что МДОУ «Костинский детский
сад» имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует
требованиям СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи» и позволяет реализовывать образовательные программы
в полном объеме в соответствии с ФГОС и ФОП ДО .
Детский сад укомплектован достаточным количеством педагогических
и иных работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно
проходят повышение квалификации, что обеспечивает результативность
образовательной деятельности.
19
20
21
